Hasta hace poco no conocía bienlo que eraun blog. Sabía de la existencia de los blogs de MSN Messenger, espacios personales donde la mayoría de la gente cuelga sus fotos y añade algunos posts sobre temas vanales, pero no sabía todas las posibilidades que ofrecen.
Tras haber leído sobre el tema y tener la experiencia de crear este blog, veo que es una herramienta comunicativa muy interesante mediante la cual podemos expresarnos, relfexionar, debatir y pensar.
Tal y como comentaba en anterior post, los blogs como herramienta educativa pueden ser muy útiles para despertar el interés de aquellos alumnos más difíciles. Muchos de estos alumnos participan en blogs durante su tiempo libre, por lo tanto, ¿por qué no aprovechar esta oportunidad?
A través de los edublogs podemos conseguir que estos alumnos se sientan motivados y formen parte de una comunidad educativa como podría ser su propia clase. En muchas ocasiones, ya sea por timidez, por desinterés o por limitaciones de tiempo, muchos alumnos no participan de las discusiones y debates que propone el profesor en el aula. A través de los blogs podeos conseguir que estos alumnos participen de forma activa en este tipo de actividades.
Además, no se trata de que el alumno haga una aportación al blog porqué el profesor le obliga, sino que se trata de que las aportaciones de los demás despierten en él sentimientos que le empujen a escribir lo que piensa de forma que reciba respuestas y se cree un auténtico proceso de comunicación, ya no bidireccional, sinomultidireccional. Los blogs favorecen el intercambio de ideas, la reflexión, que los alumnos piensen, y no que solamente escuchen pasivamente las instrucciones o explicaciones de un profesor.
http://eduteka.org/Weblogs2.php
Las nuevas tecnologías cada vez están más presentes en nuestras vidas, tanto en el ámbito laboral, personal, de ocio y, como no, en el educativo. Supongo que ya nadie imagina su vida sin ordenador, sin teléfono móvil, etc.
En la educación es esencial tener en cuenta los avances tecnológicos, ya que pueden ser (y deben ser) en muchos momentos nuestros aliados a la hora de motivar al alumnado. La SIC (Sociedad de la Información y del Conocimiento) implica tener en cuenta que vivimos en un mundo repleto de información proveniente de todas las partes del mundo y que estamos en un proceso comunicativo constante, por ello los procesos de socialización son tan importantes hoy en día.
Los blogs, o, en este caso, los edublogs, tienen un gran potencial educativo ya que permiten poner en marcha un modelo de aprendizaje más centrado en el alumnado, en el cual el alumno va construyendo su propio aprendizaje a la vez que interactúa constantemente con otras personas.
Los blogs pueden ayudarnos a que los alumnos:
- aprendan a expresarse de forma efectiva y concisa
- adquieran nuevas estrategias y habilidades comunicativas
- desarrollen su capacidad crítica a través de la reflexión
- se sientan parte de un conjunto de pensadores y aprendices
- creen y consoliden su propia identidad
- expresen libremente sus opiniones o sentimientos
- se responsabilicen de sus aportaciones
- etc.
El autor menciona que la utilización de blogs se potencia mucho más desde la enseñanza superior, la cual cosa es negativa porque las escuelas están desaprovechando una herramienta de aprendizaje que les podría ser de gran utilidad. Pero también cabe decir que somos nosotros quienes en un futuro debemos llevar a la escuela estas experiencias tecnológicas.
Según el autor “para un desarrollo efectivo de la SIC, la educación debe asumir el reto de la alfabetización digital de los ciudadanos”. Esta afirmación es la más destacable de todo el texto ya que, igual que desde hace unos años es totalmente imprescindible que todo el mundo esté (analógicamente) alfabetizado, ahora empieza a ser necesario que la sociedad se alfabetice digitalmente ya que las TIC están cada vez más inmersas en nuestra cotidianidad, y por lo tanto empieza a ser necesario también que el currículo lo incorpore.
http://www.campusred.net/telos/articulocuaderno.asp?idarticulo=2&rev=65
